6 - 10h pro Woche

Studentische Hilfskraft (m/w/d) für Professur für Psychologie des Lehren und Lernens

10.06.2025, Studentische Hilfskräfte, Praktikantenstellen, Studienarbeiten

Die Professur für Psychologie des Lehren und Lernens an der TUM SOT befasst sich mit Forschungsfragen im Rahmen der empirischen Bildungsforschung. Aus einer pädagogisch-psychologischen Perspektive erforschen wir Rahmenbedingungen, die sich auf Unterrichtsqualität auswirken.

Über uns
Wir, die Professur für Psychologie des Lehren und Lernens, an der TUM School of Social Sciences and Technology (Department of Educational Sciences), suchen zum nächstmöglichen Zeitpunkt Personen als Studierende mit wissenschaftlichen Hilfstätigkeiten.
Unsere Professur befasst sich mit Forschungsfragen im Rahmen der empirischen Bildungsforschung. Aus einer pädagogisch-psychologischen Perspektive erforschen wir, wie die professionelle Kompetenz von Lehrkräften und schulische Rahmenbedingungen sich auf die Unterrichtsqualität auswirken. Unser Ziel ist, wissenschaftliche Erkenntnis-se der schulischen Praxis zugänglich zu machen.

Wir wünschen uns Ihre Unterstützung in folgenden Bereichen:
• Literaturrecherche, -ausleihe und -aufbereitung
• Anfertigen von Publikationen (u. a. Formatierung, Tabellenerstellung)
• Durchführung von Studien, Dateneingabe und -auswertungen
• Erstellung von neuen Formaten für die Lehre
• Allgemeine Organisations- und Verwaltungsaufgaben

Umfang der Tätigkeit:
ca. 6 – 10 h pro Woche

Dauer:
• Beginn: ab September 2025 für zunächst 12 Monate befristet
• Bei entsprechender Eignung wird eine Weiterbeschäftigung und längerfristige Zusammenarbeit angestrebt.

Voraussetzungen:
• Interesse an empirischer Bildungsforschung
• Grundlegende Kenntnisse in empirischen Forschungsmethoden (quantitativ/qualitativ)
• Bereitschaft zur Einarbeitung in Datenauswertungs- (z. B. SPSS, R) und Literaturverwaltungsprogramme (z. B. Citavi, Endnote)
• Sicherer Umgang mit gängigen Office-Anwendungen
• Fähigkeit zum selbstständigen Arbeiten, Teamfähigkeit, Zuverlässigkeit und freundliches Auftreten
• Deutsch auf Muttersprachniveau und gute Englischkenntnisse erforderlich

Bewerber*innen:
Studierende des Lehramts, der Erziehungswissenschaft, der Psychologie bzw. Studierende mit entsprechender fachlicher Eignung (z. B. Statistikkenntnisse) im Bachelor- oder Masterstudium

Was wir bieten:
• Vergütung und Urlaubsanspruch nach TV-L
• Einblick in den praxisnahen Bereich der empirischen Bildungsforschung
• Lernorientiertes Arbeitsumfeld
• Arbeit in einem jungen, engagierten Team
• Flexible Arbeitszeiten (in Absprache)

Interesse?
Wir freuen uns auf Ihre (möglichst elektronische) Bewerbung (eine pdf-Datei für Anschreiben inkl. Angabe der von Ihnen gewünschten monatlichen Stundenzahl, Lebenslauf und Kopien von Zeugnissen), die Sie bitte bis 30.06.2025 per Mail an psyll@sot.tum.de schicken. Alternative Postadresse: Technische Universität München, TUM School of Social Sciences and Technology, Professur für Psychologie des Lehren und Lernens, Arcisstraße 21, 80333 München

Die Stelle ist für die Besetzung mit schwerbehinderten Menschen geeignet. Schwerbehinderte Bewerberinnen und Bewerber werden bei ansonsten im Wesentlichen gleicher Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung bevorzugt eingestellt.

Bitte beachten Sie: Im Rahmen Ihrer Bewerbung um eine Stelle an der Technischen Universität München (TUM) übermitteln Sie personenbezogene Daten. Beachten Sie bitte hierzu unsere Datenschutzhinweise gemäß Art. 13 Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) zur Erhebung und Verarbeitung von personenbezogenen Daten im Rahmen Ihrer Bewerbung http://go.tum.de/554159. Durch die Übermittlung Ihrer Bewerbung bestätigen Sie, dass Sie die Datenschutzhinweise der TUM zur Kenntnis genommen haben.

Kontakt: psyll@sot.tum.de

Mehr Information

https://www.edu.sot.tum.de/en/psyll/welcome/